#innokas – Valtakunnallinen DigiErko-verkosto

#ITK2019 – kuvaraportti

1 huhtikuun, 20193 huhtikuun, 2019Satu P-H

ITK2019 oli juuri niin ITK kuin olla ja osaa. Ohessa kuvaraportti päiviltä. Sisältöraportti on myös tulossa.

Innokas-verkoston messupisteellä kävi kuhina. Mukana oli myös DigiErko-verkosto.

Yeti-tabletin kehitystyön taustalla on vanhempien tarve kehittää autismikirjon lapsilleen välineitä, joilla voi pitää yhteyttä maailmaan.

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopiston osastolla pääsi tutustumaan sekä 3D-tulostuksen hienouksiin että VR-opetukseen.

Onhan nämä harvinaisen hienoja!

Tulostumassa nivel-etana, edustalla robottikäsi (pähee!).

Vincit ja sali täynnä väkeä. Puheenvuoroa pitämässä Johanna Pystynen.

Headain meininki edustaa osaamisen kehittämisen tulevaisuutta. Siinä meitä auttaa AI. (esiintyjä Harri Ketamo)

Kun koulutus pilkotaan viiden minuutin mikrokoulutuksiksi, siihen ehtii pomotkin. Äänessä Mobien Petri Lounaskorpi.

Sinikka Räty-Záborszky kertoo tutkimuksesta, jossa tabletit ja chromebookit otettiin alkuopetukseen välineiksi heti ensimmäisestä koulupäivästä alkaen. Ja mitä sitten tapahtui?

Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuksessa rakennetaan tulevien opettajien TVT-taitojen osaamispolkua (Johanna Kainulainen ja Marika Peltonen).

IMG_0516 (2) — eEemeli-gaalassa palkittiin vuoden opetussovellukset. Oppilaitossarjan finaalissa oli mukana Arviointimaa. Arviointimaata esittelemässä Päivi Ruotsalainen, joka kouluttautuu DigiErkossa Itä-Suomen yliopistossa, ja Kirsi Karhunen.

eEemelin oppilaitossarjan finalistit lavalla eli ViLLE, TIM ja Arviointimaa.